嘻嘻。

我笑得开心。

这个世界就是需要一点发疯震撼才能让某些人安安静静的不要作妖。

我想，我的新宿主就是这样想的。所以她就这样做了。

一个十三岁的小女孩，她已经是一个初二的学生了，本来就是青春期敏感时段，在这个年龄段里被霸凌被伤害，她在成年之后会很痛苦的，而现在，她不需要痛苦了，因为她该吃的苦走了，她也不需要天天被说要坚强了，因为，她的强——我，发疯系统，来了。

虽然我也不是很清楚为什么我自己本系统特别执着于这种给人做强的戏码，但我知道，我特别喜欢机械降神的桥段，大概……因为我勉强算是一种非碳基生命体吧，所以对机械很有感情的样子，因此，喜欢机械降神的桥段？

我觉得自己有代码错乱，但俗话说的好，一个bug是bug，一堆bug能work。

我自从出现的那天起就浑身bug，当然可以好好work。

因此，在我的新宿主拉开窗户要跳下去的时候，我就把她的奖励颁发给了她——金刚不坏之身！

启动——

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王欣蕊被霸凌已经不是一天两天的事了。

她之前跟谁说都没用。

跟老师说，老师打哈哈，再说，又会被教育，又说，老师就开始指责她了。

老师们会反问她是不是做错了什么，为什么别人只欺负她不欺负别人，她是不是做了什么对不起别人的事情，为什么别人只针对她说她不对，而且其他人会一起打掩护，就排挤她，是不是她本身就有问题？

但其实王欣蕊本人根本就没有任何问题。

她喜欢听戏是问题吗？

但会被嘲笑。

她上课跟有的老师会互动，说一些比较超纲的内容，这是问题吗？对于别的老师来说这是知识面广。

但会被排挤。

她上课时候是喜欢在下面画小人，但并没有影响任何人，更不影响教学进度，甚至不影响成绩，这对于很多老师来说都不算事儿。

但会被拿来造谣。

这些都是被霸凌，而且属于被霸凌得很严重了。

他们没有身体上殴打她，让她根本找不到证据，但实际上，这还不如直接上一顿拳脚来得痛快，因为真动手了，王王欣蕊还真未必输，就是因为不动手，她告状都没地方告。

所以，她决定要全说出来，她不忍了！

拉开校长室的窗户，王欣蕊直接跳上窗台开始徒手拆栏杆：“既然让你们霸凌这么久都没有人管那就别活了，都别活了！我现在就去死，我要裹着这块红布去死，我要变成厉鬼回来杀了你们所有人！”

“同学！你住手！”校长吓疯了，“同学，你说，你说出来你想要什么，什么被霸凌，你说，只要你说，我都给你解决！”

“解决个屁！一年多了，解决了吗？我说我被霸凌了，有人管我吗？”王欣蕊大声吼叫，“语文老师上课讲到《鸿门宴》，就提了一嘴刘邦老爹被项羽抓起来，我俩互动我就接了一句‘吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹’，就被嘲笑一个月，咋地，啥时候无知成了炫耀的资本，读书多还有罪了？为什么嘲笑我？凭什么嘲笑我？是因为我读书多了，还是因为嘲笑我的人读书少了？嘲笑也不是不可以，但是不能嘲笑的同时还人格侮辱我，说我装，说我拍老师马屁，然后去别的老师那里造我的谣说我嫌弃别的老师不好！

“换成别的老师了，解释婵娟这个词，提起婵娟还指什么，我说戏词儿里有指代美女的，又被嘲笑，说我说自己是美女，要勾引老师——我才多大就给我造黄谣，什么爹妈养的什么嘴这么臭的？为什么班主任不管？！”

王欣蕊只举了两个例子就已经让校长觉得无法理解了。

这么大的学生阅读量跟欣赏水平已经能赶上他了。

这是什么？

这是好学生啊！

当然可能是偏科的好学生。

但无所谓，就算偏科，中考这种考试，补一补短腿的学科也是可以的，单科成绩远超别人也是一种能力。

然而，这些还没完。

王欣蕊当然不可能只说这一点事情，她还把自己作业被学习委员藏起来之后班主任偏袒学习委员跟班长的事情又说了一遍。

她说得很快，声音也足够大，更厉害的是，她还说出了班主任、班长还有学位他们这么做的原因——

“是，他们都是原来七班的，我是八班的，所以他们就合伙欺负我，我说什么都是错的，行，没事儿，原来我就不愿意跟别人一起玩，我不搭理他们，他们能不能放过我啊？！”她怒吼，“不过现在无所谓了，我要跳楼！等我变成厉鬼，我要带走他们所有人——”她站上窗台，一双眼睛直勾勾地盯着班主任。

班主任看着她，只觉得自己的教资正在远离自己。

“王欣蕊！你别做傻事！”她也害怕啊！

说什么跟学生硬刚到底甚至在学生要跳楼的时候还能威